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艺术合子|普瑞特艺术学院学姐分享会


上周日,艺术合子2017届的蔡玉婷同学回校分享。她以优异的成绩考入上海交通大学视觉传达设计专业,随后又获得CSC高水平艺术类公派奖学金,前往美国普瑞特艺术学院学习。她对于视觉传达专业有什么样的看法?又是如何规划自己的发展道路的呢?在本次分享交流会中,你也许会有新的收获。


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蔡玉婷


2016年来到艺术合子

本科|上海交通大学|视觉传达设计

研究生|普瑞特艺术学院|传达设计

CSC高水平艺术类公派奖学金

本科生国家奖学金

上海交通大学|视觉传达设计设计
Shanghai Jiao Tong University
01

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上海交通大学是我国教育部直属、上海市共建、中央直管的全国重点大学,位列国家“双一流”“985工程”“211工程”,是一所综合性大学。在上海交通大学建设世界一流大学的总体规划进程中,设计学院发挥学科优势,秉承科学与艺术融合理念,以多学科交叉为支撑发展创新设计,建成具有交大特色的国际一流设计学院,着力塑造一批在国内外享有盛誉的顶级设计大师和领军人才,推动中国乃至世界设计学科的发展。

其中,视觉传达专业,师资力量雄厚、教学设施先进。通过国际化教学平台的特色架构,培养具有系统创意思维与设计方法技能的高级人才。师生在海内外取得令人瞩目的设计成绩,设计作品屡获重要奖项,如2017德国红点奖、纽约广告节金奖、韩国釜山国际广告节金奖等。


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高中时期的蔡玉婷通过学姐回校宣讲了解到了交大的视觉传达设计专业,经过一番考虑和自我评估后,将其作为自己考学的目标。在进入设计学院后,蔡玉婷发现在以理工科为特长的交大,设计学院可以获得很多综合性以及多学科的支持,并且有机会选修不同专业的通识课程,如:西方园林史、神话与创意、生命科学等,这些课上学到的知识都能为之后的设计创作提供灵感,产生深远影响。


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对于在交大学习视觉传达设计的经历,蔡玉婷想用“文质彬彬”四个字来概括形容。“文”,是初入大学从绘画到设计,再到观念输出与表达的转变,这个时期,绘画不再一种成果,而是体现设计理念的工具。

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分享交流会现场

“质”是随着不断深入的学习,意识到设计与社会生活的联系,思考自己的设计能对社会生活起到什么样的帮助和作用。在这个时期,蔡玉婷开始接触商业设计,公益广告创作等领域,同时,当时的疫情也让她对设计与人们的生活生产方式之间的联系产生思考,于是在毕业设计中,她贴合人们的生活心理需求进行了一系列的视觉形象设计研究。


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所谓“彬彬”,其实是对自身发展的一个思考。进入大学后,蔡玉婷发现设计学院也很“内卷”,但这种内卷更多的是自我的反思与提升:视觉传达设计有许多不同的领域,学校提供多元的资源与平台,让学生不断去尝试,思考自己究竟想做什么,从而达到一种平衡。这个阶段,蔡玉婷在广告公司实习了七个月,通过部门的配合以及商业化的规范了解了设计是为了解决问题的方案,同时,她也对未来走出课堂后有了一定的思考,究竟用什么样的形式能继续表达自我?或者更好地和商业接洽?

于是在大三下学期,蔡玉婷决定走出去,开始准备各种资料以及语言考试等,为申请国外研究生继续学术生涯而做准备。


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普瑞特艺术学院
Pratt Institute
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普瑞特艺术学院(Pratt Institute)于1887年建立在美国纽约市,是一所非盈利性的私立高等教育机构。2023年的QS世界大学排名,艺术与设计类专业排名(World University Rankings-Art&Design) 全球第六,全美第三。普瑞特给每一个校园都配备了一支受人尊敬的,由专业人才和学者组成的教师队伍,帮助普瑞特的学子们将自身的热情转化为有意义的表达。始终致力于为未来的创意领袖提供知识和经验,以帮助他们创造一个更美好的世界。

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来到普瑞特之前,蔡玉婷想要了解不同文化背景下的人们是如何将设计与生活相联系的,同时,作为中国人该怎么去融合本民族和社会的文化和现实情况等。与本科时期的通识教育不同,研究生就是发现自己的兴趣点并围绕其展开研究与创作。在普瑞特,学生的学习以自发性为主,讨论课非常多且主题和形式都比较自由,教授们也会引导学生聚焦批判性思维,激发探索能力。同时,除了最终呈现的结果,在整个研究创造的过程中方法和工具的使用也是至关重要的,过程中所体现出的思辨能力也不可或缺。


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令蔡玉婷印象深刻的是整个研究生期间的课程比较偏学术和文献调研,注重解构与重建的过程,对现有事物去标签化同时挖掘其背后的文化意义和特征,再将其与新兴技术相结合,时期在当下产生新的意义与作用。


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此外,通过在国外的留学经历,蔡玉婷对当前的视觉传达与设计也有了自己的认识与总结,她开始习惯于思考不同媒介对于艺术作品传达信息的作用以及其本身的内容和含义。例如几乎每个人每天都要接触的手机页面就是一种传达的作用和体现:现如今设计不单是设计师的创作,也离不开参与者的互动与参与,从而实现设计或产品的更新迭代,让技术与设计能更好地与人类社会生活相结合。


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你们想成为什么样的设计师或者艺术家呢?你希望用什么样的形式或方法与社会生产产生互动?或者创造出点什么?


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Pratt Show 毕业设计展


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Q&A

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为何决定学习美术?选择艺考的道路?

我选择参加艺考完全是出于对设计的兴趣,通过学姐我了解到了视觉传达设计专业,发现它可以支持我去探索感兴趣的领域以及用视觉语言去表达自我。可能家长会认为通过艺考,孩子未来考上一个理想大学的概率会高一点,所以我见过不少学习美术的同学是在父母的要求下去参加艺考的。也许对升学是有帮助,但可能很多本身对艺术不感兴趣孩子会在进入大学后陷入迷茫甚至焦虑。所以我建议家长和学生都需要仔细考虑后再一起做决定。

上海哪些院校的美术设计类专业比较好?
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我所就读的上海交通大学的工业设计和传达设计就比较好,如果是选择新媒体设计的话,同济大学就比较强;华东师范大学的美术学比如美术教育等专业比价好,服装设计的话东华大学就很不错。这些是985、211院校,如果是其他高校的话,上海视觉艺术学院等也都不错的。可以结合自身水平和需要去选择。

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在大学期间为未来留学做了哪些准备?

就我个人经验而言这是一件水到渠成的事。首先要保持的一个心态就是,进入大学不代表就算“完成任务”。从大一开始,上好每门专业课,争取高绩点;同时积极利用学校所提供的平台和资源,积极参加各项比赛或者项目,这不单是为了升学做准备,就算毕业后选择直接工作,那一份好看又优秀的履历也是加分项。除此之外,语言也最好不要落下,基础好的同学可以直接备考雅思托福,基础薄弱的同学要多背单词做积累,大学里也不要放松语言学习。最后就是作品集的准备,这需要看你所选择申请学校的具体要求。

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参观美术馆

美国和欧洲的艺术学院各有什么特点?

如果我学习的是小语种该如何选择?

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我曾经也去过西班牙巴塞罗那去交换学习过,就我自身的学习经历来说,欧洲的艺术院校更加学院派且更具有艺术性;而美国的现代艺术以及设计专业会更有优势,且商业化比较成熟。如果本身从小在学习小语种,那是很好的个人优势,有许多需要语言条件的项目都可以去积极参加;同时为了选择能更加广泛,最好也提升一下英语水平。

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国外学习生活

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对AI的发展有什么看法?有哪些高等院校在做相关研究吗?

其实现在AI在各个领域已经开始广泛使用了,它所面临最大的问题是版权问题。不可否认的是AI对生产力的提升有很大帮助。现如今需要设计师能熟悉且熟练掌握这个工具,依托观众或受众群体的喜好和参与,设计师成为规则的制定者,工具、观众以及设计师三方一起配合才能有更好的创作。

目前国外对于AI使用研究比较好的院校,比如麻省理工大学,有着最前沿的机器交互研究,宾夕法尼亚大学、帕森斯大学等都很不错。不过目前来看它们对AI的使用以及研究更多是是通过实验性交互或者装置的形式,形成项目并投入社会生活,根据反馈再不断跟新迭代。AI只是研究领域的一个环节或者说一个工具。

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如何申请公派艺术留学奖学金?
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首先,所有信息都可以在CSC官网上搜索到的,申请也是通过官方网站。这其实是一个积累过程:绩点、成绩、比赛......等等。据我所知,整个项目计划全国艺术类100个名额,包括博士项目。如果想要走这个通道,需要提前准备,成绩单、论文、推荐信以及国外学校的offer等,都是需要审核的,官网会根据你所提交的材料对你的研究计划进行评估后确定能否入选,

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本科时期做过学生工作吗?有用吗?

本科时参加过学生工作,而且我觉得对我个人来说使用帮助的,使我在表达能力和人际交往沟通能力方面都有提升。此外,我觉得能让我的视野更加广阔。举个例子来说,在高中时期,可能班级中能接触到的同伴都有着相似的成绩和生活环境,老师也差不多都是同一批,那大家思维方式可能也比较相近。但大学里你能接触到来自五湖四海的人,认识不同的人接触到不同思想,也许会打破你的固有观念,引起新的思考等,对未来的发展也会有更丰富的认知。



每个专业都有任何人值得热爱它的理由,而每个想要在专业领域中不断探索的人才也离不开优秀环境的支持与激发。要想进入优秀的学院享受提供优质的环境和资源,首先要让自己更加优秀,清楚地知道自己的理想和追求,树立目标,同时能有充足的时间做准备工作。希望正在学习美术的你能有所收获!



Student Works of ARTBOX
艺术合子学生作品

综合预科学生作品

服装设计学生作品 


角色动画专业学生作品

纯艺术学生作品

产品设计学生作品


建筑设计学生作品

服装设计学生作品


珠宝设计学生作品

建筑设计学生作品


服装搭配学生作品


艺术合子留学中心

教学模式
艺术设计通识教育 + 导师项目制 的教学模式。



艺术设计通识教育
不同种类的绘画学习,相关艺术史论学习,多个专业的基础知识,电脑软件应用,专业器材使用的基本知识。以专业的基础知识学习为导向,目的是让学生充分地了解与接触艺术设计的多个领域。



导师项目制
在完成通识课程后,导师根据学生的专业选择,进行针对性的项目安排与跟进。
以项目研究的形式进行作品的创作。跟进并督促学生完成项目。目的是引导学生实践并掌握合理的创作逻辑,培养学生的时间管理能力。



专业方向
针对领域涉及视觉艺术,设计与应用,艺术传播等。所包括专业有绘画、雕塑、装饰、服装设计,艺术与新技术,平面设计,产品设计,首饰设计,室内设计,舞台设计,插画,摄影,纯艺术,动画,视觉传达,时尚搭配等等,种类广泛。


辅导内容

• 意大利图兰朵计划全程指导:国内美术专业统考集训+图兰朵计划完整专业指导(高一至高三);
• 英国、美国、澳大利亚等艺术留学申请专业的作品集制作;
• 电脑操作系统与实用软件课程;
• 在校艺术课成绩:如A-Level、IB、AP等国际课程的艺术课程;
• 项目的时间管理;
• 演讲指导;
• 文书书写指导;
• 申请指导;
• 面试指导。




我们的学生在这里

   

上海艺术合子美术学校


上海艺术合子美术学校毗邻东华大学,位于天山公园的艺术园区内,艺术氛围浓郁,风景优美。艺术合子美术教育自创办以来,一直致力于推动全面综合发展的艺术教育,针对美术中考、美术高考及艺术留学等为报考中国重点艺术设计院校、留学海外艺术名校、系统学习艺术的学生提供专业课程指导。这里具备先进的教学理念和专业严谨的教学体系,致力于推动每一位艺术爱好者的全面发展,为广大学子提供成就艺术梦想的平台。

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